会议报告

2月13日,下午3 时正,芙蓉中华中学校长会议室

连同芙蓉的陈思全和林毅辉同学,从吉隆坡南下的5位同学,欧阳秀梅、叶国伟、廖君凌、韩家驹以及陈志成同学一起会见新上任的母校校长,蔡亲炀先生。

一走到办公室门口,我们都被一幅门边的海报吓了一跳,因为上面竟然写着“1989年毕业校友”,真是受宠若惊!与校长及负责“成人成材认养计划”的卢主任简单寒暄之后,我们便被领进会议室(我们人数太多,校长室装不下,君凌打算将校长室曝光的主意落空了!)

如同星洲日报之前为校长做过的专访,蔡校长向我们诉说了自己对学校的展望和欢迎校友们回校探望,并贡献一己之力(不一定是出钱,也可以出力,譬如校友的专业分享、经验分享等等)。

针对“成人成材认养计划”我们向卢主任了解了一些细节:

1、认养名单上的候选人主要是由在籍学生提出申请,凡是已经注册的本校贫困学生都可提出申请,不过也接受小学推荐上来的学生。

2、在遴选标准方面,除了校方建议的人选之外,认养人也可自行设定标准,有些认养人注重成绩、有的注重学生是否有特殊表现(如运动方面)、有的注重品行、有的只要求家境真的贫困需要帮助。。。,认养人可以向校方表明其认养标准,校方将尽量找出适当的人选。

3、认养款项原则上最好能一次付清,以保证该学生的六年学杂费无后顾之忧;不过有些认养人提出逐年支付的要求,校方也会酌情接受。

4、由于认养人可以指定认养对象,故此负责该计划的卢主任会在每年的年中和年尾向认养人提供认养对象的成绩/学术表现的报告。

5、在认养计划简章中的学费已经包含杂费,但学生仍需承担采购课本和作业簿的费用,以及一些参加活动的费用;如果该名学生是寄宿生,则需要承担每年RM3,500 的寄宿费(每月RM350的寄宿费包含了住宿、膳食和洗衣费)。

6、热心的认养人不仅可以在金钱方面资助有需要的学生,还能够与认养的学生互相认识、来往、通信、通电等,以进一步了解学生的状况,给予关怀和其他方面协助。

7、如果该学生转校或因故辍学,校方将通知认养人,并建议将款项捐助另一位有需要的学生。

卢主任也告诉我们,校方曾经办过感恩会,让认养人和受惠的同学见面,而受惠的同学可以说出他们的感言。 虽然有些认养人低调不愿露面,但是其实校方的用意是希望能有抛转引玉的效果,激发更多人参与认养计划。

校方对于一些家境贫困,但依然坚持让孩子进入芙中的家长感到十分欣慰,因为这些家长原本可以选择一条轻松的路,但是他们对于母语教育的坚持和芙中的信心,而选择这个沉重的负担,使到校方更觉得有帮助他们的义务。

校长表示,他曾在世界各地很多不同的场合遇到过杰出的芙中毕业生,使到他深深感受到芙中96年来所栽培过无数的人才几乎无处不在。 如果能够将所有校友的力量凝聚起来,每个人出一己之力,学校的未来绝对无可限量。

由于校长本身的专业是科学教育、天文和物理方面,他希望将芙中构建成一个科学教育的基地,因为学校具备了完整的硬体设备,只要能够邀请到世界各地有关方面的专家前来参与讲座、科学营等学术活动,不仅能够带动同学们的学习热诚,更加可以提高校誉。

我们在席间坦诚提出对学校网站的看法,没想到校长一口认同,并且说正在想办法加强学校的网站。 他表示在现今的网络时代,网站是一个非常重要的管道,不仅传播学校的讯息,更重要的是它是学校对外的门面,别人一进入网站就会对学校的水准打起分数。  因此,校长更向廖君凌同学提供架构网站的邀请,因为他觉得为学校设计网站的人,不只需要具备专业知识,更重要的是对学校的了解和那份情谊。 唯有身为校友才会对母校怀有特殊的感情,而能够将其转化倾入在网站的设计上。 君凌同学当然义不容辞地应允了。

其实在我们还未跟校长见面以前,就已经觉得学校网站没有发挥到应有的作用,尤其是为校友提供母校近况和未来展望方面。 因此我们也要求校长在日后能够为我们持续提供学校的消息,以便www.chhs1989.com 也能负起一个母校与校友之间桥梁的责任。

有人说,你们要了解认养计划,通过电话和传真不就可以了吗?何必劳师动众回到学校见校长呢? 来了,就更明白为什么。

此行不只是为了了解认养计划,还是我们对校方和同学们表示慎重和诚意的方式。 对于回应那些曾经在自己心中盘旋过的质疑,或者在别人口中流言蜚语,没有比亲自求证更直接的途径。 我相信同行的每一位在回程中都会对母校的未来怀有一丝曙光,而我们自己更应该是曙光中一点微弱的光芒。

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