芙中雪隆校友会支援“成人成材认养计划”之简章

宗旨:

1、凝聚同学的爱心和力量;

2、对有需要或面对困境的学生给予金钱、学习,乃至于身心灵成长阶段的协助和辅导;

3、致力于以有教无类,作育英才为长期目标来回馈母校、社会和国家;

4、期望受惠学生在学成之后,能怀有饮水思源的精神,继续接下回馈母校、社会和国家的棒子,让爱心一代一代地传承不息。

福利组工作项目

1、支援母校之认养计划;

(a) 通过面谈、书信往来、与老师接触,或家访等活动,致力于深入了解和协助有困难的学生,包括:家庭经济困难、学习困难等;

(b) 为参与的同学提供资讯; 汇集和整合认养人和受惠学生的资料,以及后续报告; 财务的监管和分配或建议;安排校方、和认养人以及受惠学生三造之间的沟通和互动;各方书信与录影的保存与利用等等;

(c) 策划及主办相关活动,例如:安排家访、受惠学生受邀参加新年聚餐、感恩会等等。

2、负责协助认养程序的设定、进行、落实、后续报告、宣导、表扬等等相关事宜;

3、通过收集资料及撰写活动报告,或对各项活动进行录影,然后通过校友会网站和各种大众传媒的管道,向同学们推动参与回馈母校和社会的风气,用抛砖引玉的方式吸引大家自动自发加入爱心大队。

(A) 认养形式

个人认养

校友、公众人士可独力认养一位或多位学生完成至高中三的学杂费,或寄宿费,或两者全包;

团队认养 -

I、 校友、公众人士、企业机构或注册团体可用乐捐方式,支援成人成才认养计划,金额不限;或者

II、 认养一位或多位学生完成至高中三的学杂费,或寄宿费,或两者全包 ;捐款可选择每年定期支付,或一次支付六年的费用。

捐款方式 -

I、 一次性支付;

II、 定期支付(须在每年8月以前缴交款项);

III、 捐款支票抬头写:“PERSATUAN BEKAS PELAJAR SEKOLAH CHUNG HUA SEREMBAN BAGI WILAYAH PERSEKUTUAN (K.L) DAN SELANGOR”或 “芙蓉中华(雪隆)校友会;银行户口:EON BankA/C no. 0171-10-000-4778

IV、 捐款人可将支票直接汇入雪隆校友会之银行户口,再将汇款单和表格传真予校友会财政陈志成 03-90588908;或将两者交给任何一位校友会理事代为呈交。

B)认养经费

I、 由初中一至高中三毕业为止;

II、 依申请者所在之班级程度开始,至高中三毕业为止。

(初中~初三)

每年RM 2,400(2010年)

(高中普通班)

每年RM 2,500

(高中精智班)

每年RM 2,500

寄宿费 (包括膳食和洗衣)

每年RM3,500

零用钱(由辅导处保管)

每年RM 500

C)周边辅助经费

- 书本和文具辅助金之申请

- 补习辅助之申请

- 课外活动或州际(或以上)比赛辅助金之申请

- 零用钱之申请(只供家庭总收入低于RM600者申请)

D)遴选标准(由福利组审核,全体理事议决通过;申请者之家境须符合前3项之一。)

- 家境贫困,全家月入低于RM2,000/=

- 或拥有超过3名孩子正在就学;

- 或单亲家庭、或孤儿;

- 有心在芙中求学并认真求学者;

- 品行良好;

- 成绩中等或以上者;

- 运动或课外活动表现优异者。

E)遴选程序

1、由校方初审申请者之状况,经过遴选后推荐给校友会福利组,并提供有关学生之申请资料;或,挑选需要资助到母校升学的小学毕业生;(方式:理事推荐、小学老师或校长推荐、孤儿院或福利团体推荐)

2、福利组整合学生资料后,经过复审及家访,再分配给设有遴选标准的认养人或认养团体,以及其他认养人或认养团体;

3、认养人或企业团体可提供其遴选标准(如有)。

F 认养程序

1、有意支援认养计划之个人或企业团体代表,需详读简章并同意之后,填妥认养表格,连同捐款缴交给雪隆校友会呈交予理事会;

2、理事会财政负责根据理事会通过的认养名单,为受惠同学缴付相关费用;

3、认养人或企业团体在正式认养后,若有意参加家访,或与受惠学生见面,可通过福利组安排;

4、认养人或企业团体将受邀参加感恩会,受认养学生之毕业典礼等活动。

G)结对关系

- 认养人或团体与受惠学生之间可互相认识、来往、通信、通电、探访;

- 认养人或团体可赠送文具、参考书、课外读物、生日礼物或奖品给受惠学生;

- 校方欢迎认养人或团体来函 / 来电询问,并了解受惠学生的学习生活状况与表现;

- 校方将定期寄上有关受惠学生的学业成绩报告(年中及年杪),让认养人或团体跟进并关心;

- 建议认养人或团体至少每个学期与受惠学生通一次信,给予鼓励、关怀或辅导。

H)福利组年度作业程序

I、 每年831日结算捐款所得;

II、 报告下年度可承担认养的人数;

III、 每年10月至12月,汇集所有申请者的资料后,进行审核、家访及议决每年5月和10月跟进受惠学生的学术和课外活动表现,并探讨需要提供的协助和关心。

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